O B J E T I V O S
• Fomentar en la niñez Jalisciense, el
respeto a los Simbolos
Patrios y la identidad nacional.
• Unificar criterios sobre la forma de
realizar los honores a la
Bandera en las instituciones educativas,
oficiales e
incorporadas del S.E.J.
• Establecer los lineamientos para realizar
cambios de escoltas
en las instituciones educativas para el
fin de cursos.
•
• Realizar muestreos y concursos de escoltas,
como una
medida para fortalecer la identidad
nacional.
Es
por todo lo anterior, que se ha propuesto modificar algunas voces de mando para
el desenvolvimiento de “Honores a la Bandera”, lo cual, permitirá respetar el
desarrollo normal de las fases sensibles del niño en este tipo de actividades,
ya que, el ser humano aprende a conducirse y actuar, respecto a las personas y
objetos circundantes en la forma propia que él entiende.
Cuando
se dice que “el niño bajo la dirección de los adultos asimila la experiencia
social”, se tiene en cuenta que, en el transcurso de la educación y el
aprendizaje, éste va asimilando la habilidad para emplear correctamente las
palabras que le permitan comunicarse con los demás, enfrentar las exigencias
sociales e interactuar adecuadamente con el medio.
PARTES DE LA BANDERA
Pabellon
Asta (moharra, cuerpo y ragaton)
corbata
cuja
MOVIMIENTOS Y VOCES DE MANDO PARA HONORES A LA BANDERA
Se inicia con una marcha (distancia corta) hasta el lugar donde hará su presentación.
MOVIMIENTOS Y VOCES DE MANDO PARA HONORES A LA BANDERA
Se inicia con una marcha (distancia corta) hasta el lugar donde hará su presentación.
1.Paso corto ¡Yá!
2.A la derecha con alto ¡Ya! (Quedando en el lugar indicado para
recibir la Bandera)
3.Abanderado un paso al frente.
4.La Directora se coloca con la Bandera
frente al abanderado.
5.Saludar ¡Ya! (en dos tiempos)
6.La directora entrega la Bandera, saluda y
se retira por flanco izquierdo.
7.Integrar escolta ¡Ya!
8.Por la derecha ¡Ya! (7 tiempos)
9.A la derecha ¡Ya! (7 tiempos)
10.A la derecha ¡Ya! (7 tiempos)
11.A la derecha ¡Ya! (7 tiempos)
12.A la derecha ¡Ya! (7 tiempos)
13.Doble a la derecha con alto ¡Ya! (se realiza en 5 tiempos)
14.Descansa Bandera ¡Ya! (se realiza en 5 tiempos)
15.Ya descansada la Bandera se cuentan 5
tiempos.
16.Portar Bandera ¡Ya! (se realiza en 5 tiempos)
17.Paso corto ¡Ya!
18.A la izquierda ¡Ya! (7 tiempos)
19.A la izquierda ¡Ya! (7 tiempos)
20.A la izquierda ¡Ya! (7 tiempos)
21.A la izquierda ¡Ya! (7 tiempos)
22.A la derecha con alto ¡Ya!
23.Abanderado un paso al frente ¡Ya!
24.La directora se coloca frente al
abanderado saluda y toma la Bandera.
25.Saludar ¡Ya! (sostenido)
26.La directora por flanco izquierdo lleva
la Bandera a la dirección.
27.Firmes ¡Ya!
28.Escolta un paso al frente ¡Ya! (integrar
escolta ¡Ya!)
29.Formación en fila ¡Ya!
(3 pasos al frente y unir al cuarto tiempo)
30.Flanco derecho ¡Ya!
31.Paso corto ¡Ya!
EN ESTE ENLACE ENCOTRARAS EL REGLAMENTO, PARA HONORES, CAMBIO DE ESCOLTA EN PREESCOLAR.
http://www.buenastareas.com/materias/reglamento-para-el-cambio-de-escolta-de-preescolar/0
EN ESTE ENLACE ENCOTRARAS EL REGLAMENTO, PARA HONORES, CAMBIO DE ESCOLTA EN PREESCOLAR.
http://www.buenastareas.com/materias/reglamento-para-el-cambio-de-escolta-de-preescolar/0
cual es la evaluasion de los maestros a si a los alumnos del pres colar para elegir ala escolta
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